关于《PhotoShop图像处理》课程教学方法的几点思考被引量：9

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摘要从采用实例导学法激发学生学习热情,采用"学生为主体、教师为主导"的教学模式培养学生的动手能力,利用网络教学平台引导学生课下自主学习,建立合理的考评机制促进学生创造力的发展四个方面讨论了Photoshop课程的教学方法。

作者王伟娜宋毓震

机构地区河南科技学院

出处《中国现代教育装备》 2008年第4期114-115,共2页 China Modern Educational Equipment

关键词 PHOTOSHOP 实例导学动手能力自主学习考评

分类号 TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

作者简介王伟娜，本科，助教。宋毓震，本科，助教。

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