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新形势下高校实验教学改革的途径——“五个四”实验教学体系的探索与实践 被引量:37

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摘要 实验教学是培养创新人才的一个重要实践环节。本文结合我校教学改革实践,着重探讨了高校实验教学改革的基本途径。
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2008年第1期128-129,共2页
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