摘要
21世纪是科学技术突飞猛进的时代,随着科学技术的现代化和信息化,功能各异的现代化资源被越来越多的运用到课堂教学中,如何恰当运用教育技术、改革传统课堂模式,提高课堂教学效率,已成为研究者们的重要课题。本文将阐述现代教育技术在本科生神经病学教学中的作用,教学实践告诉我们只有正确认识应用现代教育技术的优势与劣势,才能更好地发挥其在辅助教学中的作用。
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第12期10-11,共2页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
基金
2003年中山大学教学改革课题资助
作者简介
冯慧宇（1975-），女，广东鹤山人，中山大学附属第一医院主治医生。
