摘要
高职院校的职业性特征决定了高职校园与校内外的诸多单位之间存在着广泛的立体化联系，形成交互型高职校园。高职和谐校园建设要针对高职交互性这个特点，建立富有高职特色的交互型和谐校园。
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第3期51-52,共2页
Education and Vocation
作者简介
高尚荣（1979-），男，河南南阳人，南京化工职业技术学院社科部讲师，研究方向为思想政治教育；
吴兴富（1960-），男，江苏大丰人，南京化工职业技术学院党委宣传部部长，副教授，研究方向为思想政治教育。（江苏南京210048）
