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小组活动在英语教学中的作用被引量：1

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摘要 2001年7月，教育部制定的《英语课程标准》提出：“课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发。倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。”然而，通过观察和研究发现，小组合作学习在英语教学中还没有达到预期的效果，仍存在一些低效现象。

作者江岁云

机构地区西北师大外国语学院

出处《发展》 2007年第12期123-123,共1页

关键词英语教学小组活动《英语课程标准》综合语言运用能力小组合作学习学习兴趣生活经验教学途径

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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发展

2007年第12期

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