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铁钉生锈实验新设计
被引量:
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摘要
针对铁钉生锈演示实验在教学中存在的问题,通过对该实验的探究,改进了实验条件,使得铁钉生锈演示实验满足了课堂教学的需要。
作者
方婷
贾钦相
机构地区
华东师范大学化学系
出处
《化学教学》
CAS
2007年第11期12-13,共2页
Education In Chemistry
关键词
铁钉生锈
探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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