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对高职院校景观设计专业课程设置及人才培养模式的分析与建议
被引量：
2
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摘要
文中通过对国内外不同类型院校景观设计专业课程设置和培养方法的比较分析,探求适合中国国情并符合高职教育要求的景观专业的人才培养模式,并且对长沙民政职业技术学院景观专业课程设置提出了建议。
作者
李朗然
机构地区
长沙民政职业技术学院
出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2007年第3期83-86,共4页
Journal of Changsha Social Work College
关键词
景观设计
课程设置
职业化培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
作者简介
李朗然（1975-），女，天津人，长沙民政职业技术学院艺术设计系讲师。
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