期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育部规划课题“PRECEDE-PROCEED模式下自闭症幼儿的体育干预研究”研究成果述评
被引量:
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
由天津体育学院苏连勇教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“PRECEDE—PROCEED模式下自闭症幼儿的体育干预研究”(课题批准号:FLB050714),近日通过全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定,鉴定专家有天津医科大学王家仲教授、天津体育学院王健教授、首都体育学院王子朴教授、太原科技大学王满福教授、北京体育大学王凯珍教授。现将成果公布如下。
机构地区
全国教育科学规划领导小组办公室
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2007年第11期5-8,共4页
Forum on Contemporary Education
关键词
天津体育学院
自闭症幼儿
研究成果
干预研究
教育科学规划
述评
“十五”规划
天津医科大学
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
69
引证文献
7
二级引证文献
171
同被引文献
69
1
巩毅.
特殊体育手段对自闭症儿童交流能力影响研究[J]
.湖州师范学院学报,2012,34(2):81-84.
被引量:3
2
片成男,山本登志哉.
儿童自闭症的历史、现状及其相关研究[J]
.心理发展与教育,1999,15(1):50-53.
被引量:55
3
李国瑞,余圣陶.
自闭症诊断与治疗研究动向综述[J]
.心理科学,2004,27(6):1449-1450.
被引量:23
4
林丽珠,周超美,余其慧,叶亚玉.
口腔健康教育PRECEDE-PRECEDE模式对小学生知信行影响的分析[J]
.中国健康教育,2005,21(7):537-539.
被引量:11
5
冯夏婷,甄俊俊,张焱.
儿童自闭症研究的回顾与展望[J]
.教育导刊(下半月),2005(12):20-22.
被引量:13
6
丹豫晋,苏连勇,刘映海.
自闭症幼儿沟通行为的体育干预个案研究[J]
.天津体育学院学报,2006,21(2):120-122.
被引量:23
7
戴旭芳.
自闭症的病因研究综述[J]
.中国特殊教育,2006(3):84-88.
被引量:19
8
金梅,陈适晖,蒋斌,谢雪峰.
残疾儿童体育游戏的设计与教学[J]
.武汉体育学院学报,2006,40(4):97-100.
被引量:13
9
王勇.
体美教育中的肢体语言——浅论体育舞蹈对身心的发展[J]
.山西体育科技,2006,26(2):62-64.
被引量:3
10
尤娜,杨广学.
自闭症诊断与干预研究综述[J]
.中国特殊教育,2006(7):26-31.
被引量:96
引证文献
7
1
张志勇,邓淑红.
自闭症儿童体育游戏干预个案研究[J]
.体育科学,2010,30(8):49-56.
被引量:66
2
潘红玲,李艳翎.
孤独症儿童体育干预个案研究[J]
.中国体育科技,2012,48(3):90-95.
被引量:24
3
魏国芳,郭小璐,曹梅娟.
格林模式在健康干预中的应用与研究进展[J]
.护理学杂志,2014,29(13):85-88.
被引量:62
4
郭剑华.
探究体育舞蹈对自闭症儿童康复治疗的辅助作用[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2015,31(10):138-139.
被引量:11
5
张俊梅,王少兵,林钦杰.
体育运动对孤独症的影响研究进展[J]
.中国运动医学杂志,2017,36(6):552-557.
被引量:21
6
刘欣,孙涛,张晓霞,吕玲霄,向友余.
体育活动对自闭症谱系障碍干预效果的meta分析[J]
.体育科技,2020,41(4):42-45.
被引量:6
7
杨果,王俊萍,张遥.
体育舞蹈干预自闭症儿童典型表现效果观察[J]
.当代体育科技,2023,13(15):22-25.
二级引证文献
171
1
宋丽,李昭帼,徐畅,王莹.
运动疗法对孤独症儿童的影响研究进展[J]
.心理月刊,2024(5):228-230.
被引量:1
2
欧阳宁新,王浪,郭德华.
孤独症谱系障碍干预治疗研究综述[J]
.心理月刊,2023(18):217-220.
被引量:2
3
刘颖.
体育舞蹈对3~6岁自闭症儿童依恋行为干预效应的实证研究[J]
.体育视野,2022(22):89-91.
4
韩家伟,石学云.
学前融合教育理念下开展儿童体育游戏教学的困境及对策[J]
.绥化学院学报,2023,43(4):20-25.
被引量:7
5
黄姝变,王利峰,赵鹏,乔欣军.
运用PRECEDE模式调查克雷氏骨折患者中医康复需求情况[J]
.世界最新医学信息文摘,2019,0(76):42-44.
6
刘颖,朱欢,杨梅.
儿童自闭症的成因、危害及体育运动干预研究[J]
.内江科技,2023,44(11):102-104.
被引量:1
7
刘荣盛,詹晓梅,黎霞芳,戴磊,张思静,洪佳彧,陈琳艳.
大肌肉运动对孤独症儿童社交焦虑的影响研究[J]
.内江科技,2021,42(4):97-98.
被引量:1
8
王娟.
社会故事法联合体育运动干预对自闭症儿童生活、情感的影响[J]
.中国健康心理学杂志,2020,0(4):525-529.
被引量:8
9
王佳丽.
从最近发展区理论看幼儿体育教育之重构——维果茨基最近发展区理论在幼儿体育教学内容及阶段划分中的运用[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2010,24(6):101-104.
被引量:20
10
潘红玲,李艳翎.
孤独症儿童体育干预个案研究[J]
.中国体育科技,2012,48(3):90-95.
被引量:24
1
丹豫晋.
《PRECEDE-PROCEED模式下自闭症幼儿的体育干预研究》于近期完满结题[J]
.体育教学,2007,27(3).
被引量:2
2
教育部重点课题“网络教学的设计与评价研究”研究成果述评[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2006(5):7-10.
被引量:1
3
许杨阳.
如何走进自闭症幼儿的内心世界[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(40):50-51.
4
热烈祝贺天津体育学院建校50周年![J]
.天津体育学院学报,2008,23(5).
5
张玉琳.
自闭症幼儿融合教育的一点反思[J]
.师资建设,2014(7):113-115.
6
王启明,杨慧,杜建颖,吕梦翔.
围绕实验教学谈提高留学生解剖学教学质量的体会[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(5):560-562.
被引量:8
7
教育部重点课题“生本教育的观念和实践模式研究”研究成果述评[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2006(8):5-9.
被引量:4
8
刘永春.
冲破课堂教学中的“无阻挡障碍”[J]
.当代教育科学,2009(12):51-52.
9
蓝巧玉.
如何对幼儿园自闭症幼儿进行心理教育[J]
.新课程(小学),2015,0(9):166-167.
10
刘成,李秀华.
论德育教育的4个层次及体育教育干预[J]
.吉林体育学院学报,2004,20(1):35-36.
被引量:1
当代教育论坛(学科教育研究)
2007年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部