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校企互动促进高校创新型人才培养的机制与对策 被引量:24

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摘要 校企互动不仅有利于高校科技成果的转化,而且因其重视学术实践、关注个性培养、强调"群育教育"而成为高校培养创新型人才的重要路径。为更好地促进校企互动和提高互动质量,应采取创新科研体制和机制、实施多样化的互动形式,构建产学研结合的人才培养模式、以及缔结校企产学研联盟等有助于高校创新型人才培养的对策和举措。
出处 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2007年第3期65-68,共4页 Journal of Changhun University of Technology
基金 上海市教育委员会科研项目"编辑出版专业创新型人才培养模式研究"(06ES056) "本科教育高地课程建设的理论与实践研究"(06ES051)。
作者简介 罗尧成(1974-),男,上海理工大学高等教育研究所助理研究员,教育学博士,主要从事大学学科建设与人才培养研究。 滕跃民(1960-),男,上海出版印刷高等专科学校副校长,教授,硕士生导师,主要从事教学管理研究。
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参考文献2

二级参考文献3

共引文献42

同被引文献121

引证文献24

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