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多元文化语境下学前教育基本问题的再认识

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摘要 在当今多元文化语境下各种价值观并存的时代里,到底什么是好的学前教育甲很多人的认识是模糊的,一些幼儿园在追逐国外五花八门的模式中越来越糊涂,甚至迷失了自我;而更多的家长在强烈的“望子成龙”心态的驱使下,带着孩子奔忙于各种兴趣班或培训班。他们都忘记了学前教育最根本的“元素”,陷入了最根本的认识误区。因此,教师和家长都必须对一些看似老生常谈的问题进行重新强调、理解和思考。
作者 陈光兰
出处 《今日教育(当代幼教)》 2007年第10期12-13,共2页
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