期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用数学建模思想打开学生思路被引量：6

在线阅读下载PDF

导出

摘要在教学苏教版第十二册《圆的周长与面积》这一单元时，教材多次出现了有关圆与正方形关系的题目。练习中我发现，学生就题论题，题目稍加变化，就束手无策。我尝试用数学建模的思想来帮助学生打开思路，收到了意想不到的效果。

作者陶锋

机构地区江苏通州市亭西小学

出处《教学与管理（小学版）》 2007年第8期50-51,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词数学建模思想学生思路圆的周长第十二册苏教版正方形面积教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献19

1叶其孝.把数学建模、数学实验的思想和方法融入高等数学课的教学中去[J].工程数学学报,2003,20(8):3-13. 被引量：106
2李大潜.将数学建模思想融入数学类主干课程[J].中国大学教学,2006(1):9-11. 被引量：475
3宋汩,汪宏建.建模思想渗透到高等数学教学中的必要性[J].黄山学院学报,2005,7(6):101-102. 被引量：6
4杨秀芹,马晓平.树立数学建模意识培养问题解决能力[J].教学与管理（理论版）,2008(9):130-131. 被引量：3
5谢金星.科学组织大学生数学建模竞赛促进创新人才培养和数学教育改革[J].中国大学教学,2009(2):8-11. 被引量：77
6谭波,霍海波.数学建模与大学数学素质教育[J].中国科技信息,2009(18):270-271. 被引量：3
7姜启源,谢金星.一项成功的高等教育改革实践——数学建模教学与竞赛活动的探索与实践[J].中国高教研究,2011(12):79-83. 被引量：123
8杨启帆,谈之奕.通过数学建模教学培养创新人才——浙江大学数学建模方法与实践教学取得明显人才培养效益[J].中国高教研究,2011(12):84-85. 被引量：68
9郑洲顺,李学顺,蔡海涛.数学建模课程与学生创新能力的培养[J].数学理论与应用,2000,20(4):4-7. 被引量：22
10姜启源.数学实验与数学建模[J].数学的实践与认识,2001,31(5):613-617. 被引量：186

引证文献6

1孟玲.高职数学建模教学的策略与方法刍议[J].教育与职业,2009(17):106-107. 被引量：10
2武萌,赵媛.高校数学建模对人才培养的作用[J].现代企业教育,2013(10):97-98. 被引量：1
3张美玲,赵有益,薛自学.大学数学教学中数学建模思想的渗透[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2017,33(4):207-208. 被引量：15
4马艳英,付彤,王青梅.将数学建模思想融入大学数学教学中的研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2018,34(9):35-37. 被引量：10
5熊从慧.高职数学建模教学的现状与应对措施[J].科教导刊（电子版）,2019,0(3):195-195.
6武珊.高职数学建模教学策略与方法[J].黑龙江科学,2022,13(11):112-113. 被引量：2

二级引证文献37

1宇振盛.数学建模视域下的大学数学教学研究[J].创新创业理论研究与实践,2020(19):6-8. 被引量：3
2李凤.浅析大学数学教学过程中数学建模意识与方法的培养[J].人文之友,2019,0(19):262-262.
3吴立志.浅析高职数学教学中开展数学建模教学[J].新课程学习（中）,2010(12):149-150. 被引量：1
4王玲,韩登利.高职院校数学建模教学及相关问题探究[J].长春理工大学学报（高教版）,2012(9):211-212. 被引量：2
5张秋生.关于高职院校数学建模教学的思考[J].职业教育研究,2012(4):39-40. 被引量：1
6崔靖,廖为鲲,端木南珂,潘敏.基于CDIO理念的高职数学建模教学研究[J].科技信息,2012(26):8-8.
7谢珊,陶盈,吕靖.高职数学建模实践探析[J].考试周刊,2012(77):47-48.
8凌巍炜.探索数学建模对高职学院人才培养的作用[J].职业教育（下旬刊）,2014,0(10):49-51. 被引量：6
9姜淑莲.数学建模在高职数学课程中的运用研究[J].数学学习与研究,2015(15):8-8.
10王秀兰.高职数学的建模教学策略探讨[J].学园,2015,0(36):64-65.

1杨亮琼.谈联想在写作中的运用[J].考试（教研版）,2010(7):44-44.
2贾继玲.作文如何打开思路[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(6):46-46.
3耿桂兰.开启学生思路提高作文水平[J].郑州铁路教育学院学报,1999,11(4):88-89.
4乔建军.怎样打开作文思路[J].小星星（作文100分）（小学3-6年级）,2012(1):148-149.
5邓文忠.关于动点对定线段所张的角[J].中学生数学（初中版）,2014(6):7-8.
6薛维新.浅谈作文的评改[J].写作（中）,2010(8):15-15.
7张迎春.命题作文如何打开思路[J].语文教学之友,2010(7):39-42.
8杨兴春.打开思路方法更便捷[J].数学小灵通（小学中高年级班）,2003(7):9-9.
9吴培光.考场作文如何拓宽写作思路[J].中学生（初中作文版）,2012(3):21-23.
10张英.议论文开头五法[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2012(19):14-16.

教学与管理（小学版）

2007年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部