摘要
在动物学实验中学生受不良心理特征的影响,导致实验效果不佳,不能达到预期的实验目的.在实际教学中应采取相应对策,帮助学生克服不良心理特征,以提高实验的教学效果.
In zoological experimental teaching,the students＇ experimental results will be poor under the negative psychological effects. So it can not achieve the anticipate experimental purpose. In order to enhance the effect of experimental teaching, the corresponding countermeasures are proposed to help students overcome the unhealthy psychological characteristics.
出处
《通化师范学院学报》
2007年第2期89-91,共3页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
动物学实验
不良心理特征
对策
zoological experiment
unhealthy psychological characteristics
countermeasure
作者简介
乔淑芬（1962-），女，通化师范学院生物系教师（中教高级），研究方向：生物教育．
