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测试理论的实际应用
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摘要
英语教学的目的在于培养学生用英语进行交际的能力,这是国内外的共识。有教学必然有测试,交际性语言测试的发展和其两大特征,真实性和交互性对我国大学英语阅读测试有着重要的借鉴作用。
作者
洪丽燕
机构地区
湖北省黄冈师范学院外国语学院大学英语教学部
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2007年第4期155-156,共2页
Journal of Shandong Agricultural Administrators' College
关键词
交际性
测试理论
真实性
交互性
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
作者简介
洪丽燕(1979-),女,湖北黄冈人,武汉理工大学外国语言学及应用语言学硕士,湖北省黄冈师范学院外国语学院助教。
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