网络教学平台与考核方法在方剂教学中的运用被引量：3

在线阅读下载PDF

导出

摘要网络教学和方歌考核计算机化是方剂学传统教学模式和考核手段中的新的尝试和探索。作者介绍了近年来在方剂学网络教学和网络考核方式改革的内容、方法和体会,提出以学生为主体、以教师为引导的网络教学模式和网络考核与传统考核方式相结合的考评方法,是今后方剂学教学的一个可行而有效的模式。

作者文小平陈德兴

机构地区上海中医药大学方剂教研室

出处《中国医药导报》 CAS 2007年第06X期181-182,共2页 China Medical Herald

基金 "上海市教委--上海高校教育高地"资助项目(P051)

关键词方剂学网络教学考核改革

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1杨定友.网络教学中应把握的几个环节[J].中国医学教育技术,2006,20(4):327-329. 被引量：7

二级参考文献3

1宋凤宁,周艳,黎玉兰,方艳娇.大学生参与网络教学的心态调查与对策研究[J].中国电化教育,2005(6):30-33. 被引量：10
2崔惠萍.网络教育中的情感教学设计[J].中国电化教育,2006(1):59-62. 被引量：20
3刘繁华.网络教学中教师的教学行为研究[J].电化教育研究,2004,25(4):38-40. 被引量：37

共引文献6

1王俊学,徐文胜,倪武,辛海光,汪磊,赵书民.重视网络互动在医学网络教学中的作用[J].医学教育探索,2007,6(6):561-562. 被引量：7
2王俊学,徐文胜,倪武,辛海光,汪磊,赵书民.网络互动教学在医学网络课程中的应用[J].中国医学教育技术,2007,21(3):205-206. 被引量：20
3蔡金艳,李晓蒙,吕华冲,张德志.天然药物化学网络课程教学的实践[J].药学教育,2008,24(4):29-30. 被引量：11
4李杰平,曾东风,孔佩艳.血液病学网络教学资源库的建设与应用[J].医学教育探索,2009,8(10):1306-1308. 被引量：3
5李杰平,孔佩艳,曾东风,刘红,陈幸华,张曦.基于网络教学平台的血液科实习教学与管理[J].中国医学教育技术,2011,25(6):626-628.
6何灵捷,谢荣华.保健养生课程传统教学与网络互动教学的比较与研究[J].广州体育学院学报,2013,33(4):119-123. 被引量：1

同被引文献20

1吴怀宝.课程模块化教学的探讨[J].广西医科大学学报,2007,24(S1). 被引量：12
2谢鸣,倪诚.本科方剂学课程改革跨学年二段教学的探讨[J].中医教育,2006,25(1):22-25. 被引量：6
3黄仕文,樊巧玲,华浩明,瞿融,孙世发,刘华东.熟记方剂歌诀对于提高方剂学教学质量的影响[J].南京中医药大学学报（社会科学版）,2007,8(1):54-55. 被引量：16
4王欢.我国高等教育考试改革的目标与方向的探索[J].高教研究（西南科技大学）,2007,23(2):13-15. 被引量：14
5谢鸣.中医方剂现代研究[M].北京：学苑出版社,1997.19.
6陈学习,阮时宝.方剂学教学改革探索与实践[J].中国现代医生,2007,45(11S):139-140. 被引量：10
7CELTS-41.3.基于XML绑定的教育资源建设技术规范一致性测试点(征求意见稿)[EB/OL].http://www.docin.com/p-492326461.html.
8王为群,蒋斌.医学临床病例教学资源平台的运用[J].南京中医药大学学报（社会科学版）,2008,9(2):114-116. 被引量：3
9王海涛.改革高校考试模式培养创新型人才[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(11):162-163. 被引量：10
10李馨.大学生综合素质培养与考试改革[J].经济研究导刊,2009(2):240-241. 被引量：7

引证文献3

1张红梅,范颖,张林,李然,陈金,于彩娜,卢健.推动我校方歌教学提高方剂教学质量[J].辽宁中医药大学学报,2012,14(8):142-143. 被引量：3
2赵黎,章健,南淑玲,李进京,许霞,吕明安,张绍峰,方向明.方剂学模块化考核中网络平台的应用与展望[J].中国中医药现代远程教育,2015,13(6):95-97. 被引量：1
3王蕾,李明,徐大鹏,齐放.基于提高学生素质的方剂学考试方法和内容的改革与创新[J].首都医科大学学报（社会科学版）,2010(1):183-186. 被引量：4

二级引证文献8

1徐大鹏,王蕾,李明,齐放.临床影像病例课件在方剂教学中的深化应用[J].辽宁中医药大学学报,2011,13(8):223-224. 被引量：3
2王蕾,车念聪,龚慕辛,章红英,李明,王满元,刘长利,常景华,夏蓉.形成性与终结性考核相结合的学习成绩评定体系构建与实践[J].中医教育,2014,33(6):11-13. 被引量：16
3赵黎,章健,南淑玲,李进京,许霞,吕明安,张绍峰,方向明.方剂学模块化考核中网络平台的应用与展望[J].中国中医药现代远程教育,2015,13(6):95-97. 被引量：1
4高秀兰,战文翔,姜蕾,宋修道,鞠翡翡.方药融合背诵方剂歌诀夯实高职中医学专业“三基”教学的研究[J].卫生职业教育,2016,34(12):77-79. 被引量：2
5计小清,刘岩,李连泰,赵玉堂,高占华,孔令娟,熊鑫,赵印涛.以卓越中医计划为契机深化方剂课程考试改革[J].教育教学论坛,2019(2):134-135. 被引量：1
6陈少丽,陈德兴,文小平,都广礼.基于学生临证能力提升的方剂学进阶式教学模式构建[J].中医药管理杂志,2019,27(5):24-27. 被引量：6
7南淑玲,许霞,赵黎,吕明安,方向明,王红松,杨方林.提升学习能动性创设高质新教学[J].陕西中医药大学学报,2021,44(2):111-114. 被引量：3
8范颖,张红梅,张林,李然,于彩娜,卢健,訾慧.基于人才培养的方剂学国家精品课程建设与实践[J].辽宁中医药大学学报,2024,26(11):1-4.

1秦竹.谈非智力因素在方剂学教学中的地位和作用[J].云南中医学院学报,2006,29(5):43-45. 被引量：2
2严艳.浅谈多样化的会计课程考核改革[J].现代交际,2010(11):210-210.
3张红梅,范颖,张林,李然,陈金,于彩娜,卢健.推动我校方歌教学提高方剂教学质量[J].辽宁中医药大学学报,2012,14(8):142-143. 被引量：3
4迟慧.试论《设计原理》课程的考核改革[J].大众文艺（学术版）,2011(13):237-237.
5孔丽丽.浅谈中职学生综合素质评价模式的构建[J].新校园（中旬刊）,2015,0(8):12-12. 被引量：1
6孙冬,赵宇,陈陆陆,马一鸥.高校课程考核改革促进作用探析[J].江苏科技信息,2014,31(21):90-90. 被引量：1
7白富强.体育教学注重“以人为本”[J].陕西教育（教学）,2012(6):50-50. 被引量：2
8罗珊,张海涛,杨元.基于形成性评价的“电工学”考核改革[J].电气电子教学学报,2014,36(2):5-6. 被引量：7
9单丽娟,唐金华,胡浩.基于教材改革为基础的方剂学教学改革研究[J].新疆医科大学学报,2012,35(6):857-858. 被引量：2
10黄斌.高职院校计算机网络技术专业项目化课程考核改革探索与实践[J].科教导刊,2012(33):91-91. 被引量：2

中国医药导报

2007年第06X期

浏览历史

内容加载中请稍等...

网络教学平台与考核方法在方剂教学中的运用被引量：3

参考文献1

二级参考文献3

共引文献6

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献8

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

网络教学平台与考核方法在方剂教学中的运用 被引量：3

参考文献1

二级参考文献3

共引文献6

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献8

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

网络教学平台与考核方法在方剂教学中的运用被引量：3