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基于校企合作的“四模块”实践教学模式探讨——以高职金融保险专业为例 被引量:12

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摘要 文章以高职金融保险专业为例,以校企合作为基本手段,以实现在校学生职业技能与用人单位岗位要求的“无缝”对接为目的,探讨了“四模块”实践性教学模式方案的设计与实施。
作者 颜青
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第5期151-152,共2页 China Adult Education
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