摘要
由于西方经济学的“非道德性”学科特征、大学生经济学理论素养的薄弱及价值观的不成熟,西方经济学的某些内容对大学生价值观的塑造存在一定的负面影响。借鉴美国高校融合经济与伦理的经验,针对我国财经类专业大学生价值观存在的问题,在我国高校应该进一步完善以价值观培养为基础和导向的专业教学模式,加强德育与现代西方经济学内容的融合。
There is negative influence since the non-ethics feature of western econimics, e undergraduates＇ poor theoretical thinking of economics and instable values. Referring to e methods and measures of the Business Schools in U. S, the paper proposes that we ould integrate ethics into economics, we should improve the specialty education based with e naturing the value guidance, intensify the integration of moral education and western modern economics.
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第3期82-86,共5页
Journal of Higher Education
基金
安徽省高等学校青年教师科研资助计划人文社会科学项目(2004jgw50)
关键词
西方经济学教学
经济伦理
大学生价值观
economics teaching
business ethics
value view of undergraduate
作者简介
孙辛勤（1969-）。男。河南新野人，南京大学商学院博士研究生。安徽财经大学管理学院讲师，从事经济伦理、高等教育理论研究；
施建军（1955-），男，安徽芜湖人。南京大学常务副校长，商学院教授，博士生导师，从事软科学理论与方法、高等教育管理研究；
张台秋（1955-），女，安徽芜湖人，南京人口干部管理学院人口经济系副教授，从事经济学与人口理论研究。
