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关于执守高师美术教师立场的探讨

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摘要在大力推进素质教育的新形势下，作为向社会输送高素质美育人才的高师美术教育，对教师提出了更高的要求。高校美术教师要保持清醒的头脑，执守自己的立场，建构自己的知识体系，寻求可持续发展的道路。

作者孟绘霞

机构地区周口师范学院美术系

出处《教育与职业》北大核心 2007年第6期66-67,共2页 Education and Vocation

关键词执守高师美术教师立场

分类号 G652 [文化科学—教育学]

作者简介孟绘霞（1973-），女，河南沈丘人，周口师范学院美术系讲师，硕士，主要从事油画创作、外国美术史及美术理论研究。（河南周口466000）

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教育与职业

2007年第6期

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