对中国高等医学教育改革的几点思考——美国专家眼中的中国医学教育被引量：25

在线阅读下载PDF

导出

摘要《一个美国专家眼中的中国医学教育》一文讲述了美国专家对中国一个城市学术性医疗机构进行研究后，针对中国医学教育目前的状况及存在的问题，提出了对我国医学教育改革可资借鉴的观点。本文在此基础上阐述了作者对我国的医学教育改革的几点思考。

作者何孝崇向焱彬

机构地区第三军医大学医学教育教研室

出处《西北医学教育》 2007年第1期37-38,共2页 Northwest Medical Education

关键词医学教育精英教育管理体制改革措施

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

作者简介何孝崇（1980-），女，湖南益阳人，硕士研究生，主要从事医学教育方面的研究。

引文网络
相关文献

参考文献6

1来茂德,郭永松.关于浙江大学面向21世纪医学教育发展的初步研究[J].中国高等医学教育,1999(1):9-11. 被引量：31
2郭永松,谭绪昌,范唯.临床医学本科专业课程设置现状的初步研究[J].中国高等医学教育,1998(1):30-33. 被引量：24
3张文清,张秀敏,毕光忠.面向2l世纪我校医学教育改革初探[J].中国高等医学教育,1999(2):33-34. 被引量：8
4王庭槐,潘敬运.高等医学本科教学内容和课程体系改革刍议[J].中国高等医学教育,1999(2):46-47. 被引量：12
5周同甫等.医学生能力培养的再认识[J].中国高等医学教育,1998,(2):15-17.
6陈蕾,方正.实施导师制进一步完善医学院校学分制管理[J].西北医学教育,2001,9(3):158-159. 被引量：8

二级参考文献9

1郭永松.我国高等医学教学改革刍议[J].中国高教研究,1995(4):59-61. 被引量：1
2路振富,韩铭红.日本医学教育改革现状、发展趋势及其几点借鉴[J].国外医学（医学教育分册）,1996,17(4):16-21. 被引量：6
3张浚生.高起点高目标建设世界一流大学[J].《浙江大学报》,1998,9.
4来茂德.浙江医科大学教育改革十年回顾[J].《中国高等医学教育》,1998,(4).
5郭永松.论高等医学教育的现代化[J].《上海高等医学教育》,1998,(4):197-197.
6林蕙青.深化高等学校教学改革　培养高质量的跨世纪人才[J]医学教育,1997(06).
7郭永松,来茂德,张清,陈安莉,陈季强.关于加强医学生文化素质教育的初步实践与研究[J].西北医学教育,1998,16(4):199-201. 被引量：2
8胡盛麟,陆志刚,陈服文.比较美中医学课程计划探讨传统课程模式的优化[J].中国高等医学教育,1994(4):31-33. 被引量：6
9朱雷,张竞超,蒋运玲.在非预防医学专业中对预防医学教学改革的探索[J].中国高等医学教育,1991(4):7-9. 被引量：3

共引文献80

1白旭华.浅谈在课堂教学中如何贯彻素质教育[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2006,21(4):461-462.
2李元,马文煜,李别虎,于文彬,刘俊彬,刘利兵.医学微生物学二段式教学改革[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2000(S1):86-86. 被引量：3
3梁维君.综合性(师范)大学医学教育教学改革及思考[J].湖南师范大学学报（医学版）,2005,2(3):12-15.
4李勇.中医药人才培养模式改革趋势的探讨[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,1999,1(1):39-40. 被引量：1
5刘毅,刘利舲,赵琼,陈岚.五年制临床医学专业教学计划比较研究[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,1999,1(2):20-22. 被引量：1
6冯丽华,熊云新.医学高职学生能力的培养[J].卫生职业教育,2004,22(17):15-16. 被引量：1
7雷跃,张志新.学科群建设的实践与思考[J].医学教育,2000(6):48-48. 被引量：2
8郭永松,俞扬海,耿晓北,王智.浙江大学临床医学专业课程设置的研究与改革[J].中国高等医学教育,2000(1):23-26. 被引量：7
9朱锡光,孙梯业,李力,颜伟.医学院校教学医院临床实践教学的现状与对策[J].医学与哲学,2005,26(1):59-60. 被引量：52
10娄探奇,刘迅,汤美安.导师制在内科临床实习教学中的效果及评价[J].中国现代医学杂志,2005,15(2):315-316. 被引量：9

同被引文献141

1段安.中医外科教学培养学生临床思维能力的探讨[J].中国中医药现代远程教育,2009,7(2):132-133. 被引量：1
2陈群英.对中国高等医学教育改革发展的研究[J].社科纵横,2008,23(11):158-159. 被引量：3
3严亨秀.关于医学教育现状的分析及改革的设想[J].四川生理科学杂志,2001,23(4):189-190. 被引量：1
4卜晓明,汤磊,陈晓明,杜惠芬.强化质量意识是研究生教育积极发展的重要保证[J].中国高等医学教育,2001(1):30-31. 被引量：5
5张良,赵先柱.国内外医学院校社会实践教学现状分析[J].现代医药卫生,2004,20(14):1436-1437. 被引量：8
6张黎君,胡志德,霍江,刘鑫,顾江,李晶,唐国,陈浩.社会实践对医学生素质培养的推动作用[J].西北医学教育,2004,12(2):112-113. 被引量：12
7王素瑛.中国高等医学教育在21世纪面临的机遇与挑战[J].中国高等医学教育,2004(5):1-2. 被引量：21
8汪建新 ,卢慧铭 .医学研究生教育思考与实践[J].西北医学教育,2004,12(5):385-386. 被引量：16
9褚金星.加强医学生社会实践活动的作法和体会[J].医学与社会,2005,18(1):63-64. 被引量：7
10崔舜,陶晓南,王文华,侯晓华.内科PBL临床病案分析课的尝试[J].医学教育探索,2005,4(1):29-30. 被引量：9

引证文献25

1李开龙,王秀微,王旭开,麻晓林,李力,李华强.讨论式临床教学模式的理论与实践[J].西北医学教育,2007,15(6):1164-1166. 被引量：2
2王英,张锡林,张艳玲,彭小红,周桃莉,黄复生.社会实践在基础医学课程教育中的实施[J].中国高等医学教育,2008(4):83-84. 被引量：6
3窦丽萍,黄续,刘昕.互动式教学法在诊断学教学中的应用[J].浙江中医药大学学报,2008,32(4):536-537. 被引量：4
4蔡青,徐晓露.从医学教育模式看医师素质[J].解放军医院管理杂志,2008,15(6):595-596. 被引量：3
5郑向红,唐成和.问题教学法在自主学习能力培养中的应用[J].福建医科大学学报（社会科学版）,2008,9(4):31-34. 被引量：9
6杨开明.中国高等医学教育投资政策的改革与探讨[J].中华医学杂志,2009,89(2):75-78. 被引量：2
7李萍,薛月珍,邹扬,缪青.过渡型PBL在妇产科教学中的应用[J].上海交通大学学报（医学版）,2008,28(B11):92-94. 被引量：6
8梁丽春,蔡彦,陈创荣,赵晓沁.广州大学生结核病防治认知行为调查[J].中国医药导报,2009,6(23):136-137. 被引量：12
9杨水鹰,刘慧临,梁笑.互动式教学法在超声诊断教学中的应用[J].中国高等医学教育,2009(9):116-117. 被引量：5
10黄进,赵宇亮,余钰,李幼平.医学教育改革中的循证医学[J].中国循证医学杂志,2010,10(4):437-440. 被引量：24

二级引证文献188

1李春燕,薛培凤,董玉,高建萍,杨丰榕.后疫情时代《中药化学》教学之思考[J].内蒙古医科大学学报,2020,42(S02):174-176. 被引量：2
2王艳,胡志伟,任伟,黄婷,张帆,李萍,宋瑰琪.朋辈联合CBL在肾内科低年级住院医师技能教学中应用及效果评价[J].中国毕业后医学教育,2020,4(4):369-372. 被引量：6
3唐辉,戈欣,华小兰,李岚,王嵇.放射科技师继续教育中应用PBL教学法提高诊断水平的探讨[J].继续医学教育,2012,26(9):23-25.
4刘正,王贵玉,王锡山.Seminar教学法在肿瘤外科研究生循证医学思维培养中的应用[J].医学研究生学报,2011,24(12):1297-1300. 被引量：19
5孙晶波,姜爽,崔龙.PBL与传统教学相结合的教学模式在药物化学教学中的应用[J].求医问药（下半月）,2013(7):342-343. 被引量：8
6张志新.问题教学法在小学信息技术教学中的应用[J].小学时代（教育研究）,2013,0(22):78-78.
7徐文岳,张锡林,王英,黄复生.人体寄生虫学教学改革初探[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(2):136-138. 被引量：1
8王英,张锡林,徐文岳,黄复生,赵凯,孙鹏.创新型人才培养模式在人体寄生虫学教学中的构建和实施[J].现代医药卫生,2009,25(12):1902-1903. 被引量：1
9王东霞,韩涛.急诊医疗风险规避培训体会[J].解放军医院管理杂志,2009,16(4):335-335.
10许琴英,彭礼飞,何庆丰,王维维.《寄生虫学与检验》实验课教学改革的探索[J].医学教育探索,2010,9(3):337-339. 被引量：12

1李亨志.微课程辅助高中地理课堂教学有效性研究[J].才智,2016,0(20):189-189. 被引量：2
2王瑞雪.从一到十,由浅入深——儿童美育工作中值得注意的几个方面[J].陕西教育（高教版）,2009(7):25-25.
3陶勒斯诺特.环境与成长[J].小读者,2004(2):59-59.
4章鹏远.美国专家提倡小学生批判性思考[J].小学教学研究,2005(8):56-56.
5叶冉青.美国专家:幼儿共享平板电脑会学得更好[J].世界教育信息,2015,28(15):78-78.
6宫沐露.浅谈语文课堂教学有效提问的策略[J].现代语文（中旬．教学研究）,2013(4):83-84. 被引量：1
7王云.加强医学生人文素质教育培养新时期医学合格人才[J].福建医科大学学报（社会科学版）,2003,4(2):80-82. 被引量：8
8彭丽娟,杜经纬,涂艺耀,黄凤,李涛.非优势小专业医学生学习状况的调查研究[J].中国高等医学教育,2013(9):35-36.
9董克礼,罗柳阳.西医院校中医教学现状及教学改革探讨[J].实用预防医学,2007,14(1):217-219. 被引量：4
10张莹.西医院校中医教学的思考[J].西北医学教育,2009,17(5):864-865. 被引量：4

西北医学教育

2007年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对中国高等医学教育改革的几点思考——美国专家眼中的中国医学教育被引量：25

参考文献6

二级参考文献9

共引文献80

同被引文献141

引证文献25

二级引证文献188

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对中国高等医学教育改革的几点思考——美国专家眼中的中国医学教育 被引量：25

参考文献6

二级参考文献9

共引文献80

同被引文献141

引证文献25

二级引证文献188

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对中国高等医学教育改革的几点思考——美国专家眼中的中国医学教育被引量：25