摘要
本文在进行规模性和系统性调查后总结出独生子女大学生的鲜明特点，指出他们在世界观、人生观、价值观、成材观、就业观、婚恋观上存在的问题，并且理性地分析了造成这种现状的主观方面和客观方面的双重原因，提出了原则性的教育对策。
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第2期65-67,共3页
Education and Vocation
基金
江西省教育科学“十五”规划2003年重点课题《高校独生子女群体思想品德现状与教育对策》研究报告的主体部分。(编号:ZD048)
作者简介
范松仁（1970-），男，江西丰城人，江西宜春学院讲师，硕士，主要从事哲学和思想政治研究。
