期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于我校物理学课程教学现状的调查及建议
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
作者
吴祖明
机构地区
广东医学院
出处
《广东医学院学报》
2006年第6期652-654,共3页
Journal of Guangdong Medical College
基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-C01)
广东医学院医学教育研究基金(编号0333)
关键词
教学现状
基础课程
物理学
医药类专业
高等学校
分类号
R-4 [医药卫生]
作者简介
吴祖明(1944-),女,副教授,主要从事物理学教学和研究,全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题《高等学校医药类专业物理基础课程的创新与实践》广东医学院课题组负责人。
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
35
参考文献
6
共引文献
25
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
6
1
吴祖明,倪少凯,钟遂平,黄育宽.
中南四省高等学校医药类专业物理课程的基本情况——高等学校医药类专业物理基础课程教学现状的调研之一[J]
.广东医学院学报,2005,23(6):701-702.
被引量:3
2
吴祖明,钟遂平,倪少凯,陈英华.
中南四省12所高等学校医药类专业物理课教师队伍现状和教改情况的调查与思考[J]
.中国医学物理学杂志,2006,23(5):384-387.
被引量:4
3
童家明,刘成玉,周晓彬,易红英,刘春波.
普通高等学校医药类专业物理教师队伍现状调查分析[J]
.中国医学物理学杂志,2006,23(1):69-72.
被引量:9
4
吴俊明.
科学文化与科学教育改革的方向[J]
.科学,2006,58(5):44-47.
被引量:5
5
时东陆.
大学教育的目的(二)[J]
.科学,2006,58(4):33-36.
被引量:10
6
项红专.
科学史教育与科学素质的培养[J]
.科学,2006,58(4):37-40.
被引量:1
二级参考文献
35
1
魏冰.
科学史、科学哲学和科学教学[J]
.比较教育研究,1999(3):53-55.
被引量:39
2
吴祖明,黄育宽.
从一份调查看学生对医科专业(五年制)基础物理理论课教材的需求[J]
.广东医学院学报,2004,22(3):305-306.
被引量:2
3
曹志成.
蛋白质组学:21世纪生命科学的先导[J]
.科学,2004,56(5):14-17.
被引量:2
4
关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见[J]
.中国大学教学,2005(2):4-5.
被引量:84
5
童家明,刘成玉,周晓彬,易红英,刘春波.
普通高等学校医药类专业物理理论课教学现状调查[J]
.大学物理,2005,24(7):55-59.
被引量:24
6
童家明,刘成玉,周晓彬,易红英,刘春波.
普通高等学校医药类专业物理实验课教学现状调查[J]
.物理与工程,2005,15(4):42-46.
被引量:13
7
吴祖明,倪少凯,钟遂平,黄育宽.
中南四省高等学校医药类专业物理课程的基本情况——高等学校医药类专业物理基础课程教学现状的调研之一[J]
.广东医学院学报,2005,23(6):701-702.
被引量:3
8
童家明,刘成玉,周晓彬,易红英,刘春波.
普通高等学校医药类专业物理教师队伍现状调查分析[J]
.中国医学物理学杂志,2006,23(1):69-72.
被引量:9
9
陈英华,吴祖明,况明星.
医用物理学《流体的运动》教材的设计、编写与教学实践[J]
.广东医学院学报,2006,24(3):320-321.
被引量:2
10
默顿.科学的规范结构[J].科学与哲学,1982,.
共引文献
25
1
童家明,刘成玉,周晓彬,易红英,刘春波.
影响医药类专业学生物理课程学习的主要因素[J]
.西北医学教育,2006,14(5):591-593.
被引量:1
2
吴祖明,钟遂平,倪少凯,陈英华.
中南四省12所高等学校医药类专业物理课教师队伍现状和教改情况的调查与思考[J]
.中国医学物理学杂志,2006,23(5):384-387.
被引量:4
3
胡友珍.
从在校研究生现状管窥本科教育的弊端[J]
.中国高教研究,2007(7):71-73.
被引量:13
4
时东陆.
什么是博士学位[J]
.科学,2007,59(4):8-13.
被引量:4
5
朱贵文.
医药类专业物理教学改革与思考[J]
.新西部(理论版),2008(3):153-154.
6
时东陆.
中国大学百年与西方大学的传统[J]
.科学,2009,62(2):14-17.
被引量:1
7
吴俊明.
化学教学与科学素质教育——纪念《化学教学》创刊三十周年[J]
.化学教学,2009(8):29-34.
被引量:16
8
时东陆.
论一流大学[J]
.科学,2009,62(1):17-20.
9
丁晓东.
关于医学物理学双语教学的思考[J]
.医学信息,2010,23(1):41-43.
被引量:2
10
王亚平.
医学物理学教学中的案例教学法探析[J]
.中国医学物理学杂志,2010,27(1):1696-1698.
被引量:8
同被引文献
2
1
李海玲.
物理学史在医学物理教学中的作用[J]
.华北煤炭医学院学报,2005,7(2):271-272.
被引量:5
2
赵西梅,杨伟松,姚鸣放,高蕴雅.
医学物理学教学手段改革尝试[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(4):362-363.
被引量:6
引证文献
1
1
李绍新.
试论《医学物理学》的教学方法[J]
.广东医学院学报,2009,27(1):97-98.
被引量:1
二级引证文献
1
1
吴兴达.
医学物理绪论课教学内容探讨[J]
.广东医学院学报,2013,31(5):633-634.
1
吴祖明,倪少凯,钟遂平,黄育宽.
中南四省高等学校医药类专业物理课程的基本情况——高等学校医药类专业物理基础课程教学现状的调研之一[J]
.广东医学院学报,2005,23(6):701-702.
被引量:3
2
赵丰丰.
对“阅读疗法”的调查及建议[J]
.大学图书馆学报,2000,18(1):38-39.
被引量:32
3
毛毛李歆,章航宇,章巍.
试论激励理论在医药院校学生管理工作中的应用[J]
.药学教育,2007,23(5):27-30.
被引量:2
4
周慧茹.
浅谈传统健身功法在中医药类专业教学工作和学习中的作用[J]
.职业,2016(24).
被引量:1
5
Haar GT,金翊.
治疗用超声的物理基础[J]
.国外医学(物理医学与康复学分册),1989,9(1):21-24.
被引量:2
6
储文磊,孔三囡.
血液透析患者的营养状况调查及建议[J]
.南京部队医药,2000,2(6):34-36.
7
王月玲,王秋韵.
血液透析患者的现状调查及建议[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2007,28(19):2398-2400.
被引量:1
8
欢迎订阅《中南大学学报(医学版)》[J]
.中国组织工程研究与临床康复,2007,11(17):3433-3433.
9
刘志翔,严华刚,张海霞,熊华晖,刘志成,喀蔚波.
物理学课程在医学生理工素质培养中存在的问题及对策研究[J]
.中国医疗设备,2012,27(12):152-155.
被引量:5
10
王建萍,王霞.
护理研究教学现状的调查分析与对策[J]
.现代医药卫生,2010,26(6):950-952.
被引量:11
广东医学院学报
2006年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部