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儿童媒介研究——选择与组合
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摘要
随着科技的进步和时代的发展,儿童媒介迅速崛起,儿童媒介的研究日趋重要。从儿童媒介的定义、种类及媒介对儿童的影响出发,对儿童媒介的选择、儿童媒介的优化组合等进行了研究。
作者
马文娟
机构地区
南京师范大学教育科学学院
青海师范大学教师教育学院
出处
《软件导刊》
2006年第12X期4-5,共2页
Software Guide
关键词
儿童媒介
媒介选择
媒介组合
分类号
G206 [文化科学—传播学]
作者简介
马文娟(1979-),女,青海湟中人,南京师范大学教育科学学院在职研究生。青海师范大学教师教育学院讲师,从事教育技术教学工作,研究方向为教育信息化理论与实践、计算机教育应用。
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