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能力本位教育与加强实践教学和实训基地建设 被引量:2

Competency based,practice teaching and the construction of training base
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摘要 我国职业教育目标由知识本位转向能力本位教育,这就要求实践教学成为高职院校的主体教学之一,对大多数高职院校而言,从理论教学为主体教学转变到实践教学为主体教学,将成为一段时间内教学改革的中心任务,实训基地建设应当作为改革的突破口加强建设。 Chinese vocational education's goal has changed its form from knowledge based to competency based education, this requires practice teaching should be the kernel teaching of higher vocational schools. To majority of higher vocational schools, it will be the kernel task of teaching reform in a period that the transform of kernel teaching changes from theory teaching to practice teaching. In the teaching reform, the training bases' construction should be strengthened as the breakthrough.
出处 《十堰职业技术学院学报》 2006年第6期4-7,共4页 Journal of Shiyan Technical Institute
基金 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2005y328)
关键词 能力本位 实践教学 实训基地 教学改革 competency based practice-based training bases teaching reform
作者简介 李军(1974-),男,十堰职业技术学院教务处副处长,讲师。 李南峰(1951-),男.十堰职业技术学院学报副主编,教务处长,院长助理 李伟(1972-).男,十堰市政府政策研究室科长; 王燕(1974-),男.十堰职业技术学院外语系副主任,讲师。 冯东(1980-),男,十堰职业技术学院教务处,助教。
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