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绘画习作与创作的思维转换新阐释

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摘要传统的绘画学习模式过分强调技法的追求,忽视思维方面创造性的培养,造成习作与创作的脱节,习作不能充分地为进行创作做准备,在追求技法的过程中泯灭了艺术创造激情的火花。改变这一局面,需要在习作过程中培养起创作的意识和能力,真正实现习作与创作的思維转换,使创作成为习作之后的必然结果。

作者谭华

机构地区四川理工学院

出处《中国成人教育》北大核心 2006年第11期111-112,共2页 China Adult Education

关键词习作创作创作意识思维转换

分类号 J204 [艺术—美术]

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中国成人教育

2006年第11期

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