期刊文献+

高职现场教学模式研究 被引量:13

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 从提高两年制高职教育的教学效率这一根本目的出发,详细探讨了现场教学模式的研究主题:通过在仿真或实际的生产现场实施教学过程,用具有启发性的问题来激发学生的思维能力和创造能力;用科学有效的训练手段使学生更快更好地习得知识和技能;用形成性评价来调动学生的内动力,促进学生职业技能的发展。
作者 沈明南
出处 《职教论坛》 2006年第08X期21-22,共2页 Journal of Vocational Education
作者简介 沈明南(1965-),无锡职业技术学院讲师,研究方向:机械制造、高等职业教育。
  • 相关文献

参考文献4

  • 1L·W·安德森,L·A·索斯尼克主编.谭晓玉,袁文辉等译.布罗姆教育目标分类学40年的回顾[M],华东师范大学出版社,1998年6月第一版
  • 2孙惠卿,李文扬著.教学模式讲话,无锡市教育科学研究所(内部资料),1996年7月印
  • 3[美]Bruce Joyce、Marsha Weil、Emily Calhoun著.教学模式(Models of Teaching)[M],荆建华,宋富钢,花清亮译.北京:轻工出版社,2002年1月第1版
  • 4[美]保罗·D·埃金.课堂教学策略[M].北京:教育科学出版社,1990.

共引文献4

同被引文献46

引证文献13

二级引证文献30

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部