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高职会计学专业统计课程教学

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摘要培养满足市场需要的会计人员是对高职学生教育的要求,会计学专业的学生也有必要掌握先进的统计技术知识,统计方法。本文结合统计教学实践,对统计课程的教学内容,教学方法,教学手段进行调查研究分析,探索统计课程的教学规律。

作者董少潭

机构地区青海大学职业技术学院

出处《职业技术》 2006年第14期54-55,共2页 Vocational Technology

关键词高等职业院校会计学专业统计课教学教学内容教学方法

分类号 C8-4 [社会学—统计学] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术

2006年第14期

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