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我国媒介素养教育的理念反思被引量：15

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摘要当今社会,受众与媒体的关系日益密切,媒介素养教育自然也成为我国新闻传播学术界讨论的热门话题。本栏围绕这个话题发表了两篇文章,以期对读者认识、理解媒介素养教育这一新兴的概念有所帮助。

作者曾凡斌

机构地区暨南大学新闻与传播学院

出处《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第6期45-46,共2页 China Radio & TV Academic Journal

关键词媒介素养教育新闻传播学术界受众需求读者

分类号 G206 [文化科学—传播学]

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中国广播电视学刊

2006年第6期

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