期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

充分发挥各科教学在素质教育中的积极作用

Giving Full Play to the Active Role of Curriculums in Quality-oriented Education

在线阅读下载PDF

导出

摘要提高人才培养质量是高等教育永恒的主题,也是素质教育的核心目标。在理论与实践结合的基础上,提升各科教学效果,对提高学生素质有积极的作用。

作者张海燕

机构地区太原理工大学

出处《山西高等学校社会科学学报》 2006年第2期115-116,共2页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi

关键词素质教育目标各科教学作用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

作者简介张海燕（1973-），女，山西交城人，太原理工大学外语系讲师。

引文网络
相关文献

1张之鑫.以人为本,创建和谐校园[J].天津教育,2006(4):37-38.
2刘爱红.实验教学之我见[J].山西职工医学院学报,2001,11(1):55-56.
3白彬.浅谈自制教具在农村初中数学教学中的作用[J].文理导航,2011(17):23-23. 被引量：13
4敖俊锋.中职语文高效课堂的构建策略[J].未来英才,2016,0(1):79-79.
5罗蓉华.浅谈如何在政治课教学中培养学生的自主学习能力[J].课程教育研究,2015,0(3):88-89. 被引量：1
6吴晔.谈初中数学课堂兴趣的培养[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(4):00216-00216.
7巩秉义.新课改背景下初中政治课教学中存在的问题及对策[J].西部素质教育,2016,2(8):169-169. 被引量：6
8骆芳.初中思想品德教学浅析[J].读写算（教育导刊）,2015,0(9):74-74.
9卢小瑞.如何上好数学活动课[J].山西经济管理干部学院学报,2012,20(3):138-140.
10刘宝红,杨雅清.以管理导向作用引领教师专业成长[J].教育实践与研究（理论版）（C）,2014,0(9):29-30.

山西高等学校社会科学学报

2006年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部