摘要
介绍了Web服务的体系结构和一些主要的相关协议,分析了目前流行的分布式组件技术互操作存在的问题。在分析了WebService体系结构的基础上,针对当前远程培训系统存在的一些缺陷,研究并给出了一个基于WebService的远程教学系统的模型设计方案。该模型将本体论引入到领域知识的表示中提高了教学资源的重用和共享程度;同时,充分考虑了web以及用户环境所提供的与用户相关信息在智能教学系统中重要作用。此模型具有可扩展性、跨平台的机制,能够解决典型的Web服务中的安全问题。
This paper introduces the architecture and relation protocols of the Web Services. Analyzes the interoperation mechanism of the popular components and points out the disadvantage.The model has Based on the analysis of the Web Service Architecture, a designing solution is provided to develop and integrate Long-Distance Training System, to solve the problems, which occurred in existing Long-Distance Training Systems. In this paper, a formal model of a Web-based Intelligent Tutoring System （ITS） is presented, which uses ontologies for domain knowledge representation to improve the sharing and reusing of pedagogical materials the advantages of flexibility and cross-platform portability, can solve the secure problem of traditional Web services.
出处
《微计算机信息》
北大核心
2006年第01X期24-26,共3页
Control & Automation
基金
得到"863"高技术研究发展计划项目(2003AA146010)的资助。
关键词
文件管理系统
远程培训系统
智能教学系统
浏览器
服务器结构
互操作
file management system
Long-Distance Training System
intelligent tutoring systems
ontologies
Browser/Server
Interoperation
作者简介
魏建平（1973-），男，新疆阿克苏人，硕士研究生，主要研究方向：网络信息安全。E_mail：w_jianping@126.com。通信地址：（450002,河南省郑州市1001信箱774#）。
王春铭（1975-），男，江苏泰兴人，讲师，主要研究方向：通讯与电子系统。
