期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学创造型教师的能力结构剖析及外部优化
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基础教育是人终身教育的奠基阶段。具有创新精神和实践能力的创造型教师对于培养创新型人才起着重要的作用，其能力结构是他们作用发挥的重要条件，从阐述教师能力、分析创造型教师的能力结构出发，提出创造型教师能力结构外部优化的途径。
作者
李大维
黎兵
机构地区
吉林省教育学院
吉林大学
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2006年第2期58-60,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
创造型教师
能力结构
基础教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
6
共引文献
65
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
陈钧.
创新型教师的素质及其职前培养[J]
.中国高教研究,2000(2):14-16.
被引量：12
2
南纪稳.
创新型教师素质及其培养模式探析[J]
.陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2001,30(1):161-165.
被引量：15
3
智荣英,周晓丽,何辉.
知识经济时代呼唤创新型教师[J]
.科技进步与对策,2002,19(4):170-171.
被引量：3
4
朱先云.
试论创新教育对教师素质的要求[J]
.教育探索,2002(1):90-91.
被引量：15
5
王真东.
中小学创新型教师特征研究[J]
.中国教育学刊,1999(6):47-49.
被引量：15
6
龚艳冬.
创新型教师的基本素质与培养途径[J]
.沈阳教育学院学报,2000,2(1):70-74.
被引量：11
二级参考文献
18
1
王磊.
实施创新教育培养创新人才——访中央教育科学研究所所长阎立钦教授[J]
.教育研究,1999,20(7):3-7.
被引量：307
2
林崇德.
培养和造就高素质的创造性人才[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,1999(1):5-13.
被引量：351
3
邱永渠.
美国中小学培养学生创造力的专门课程[J]
.外国教育研究,1989(3):40-44.
被引量：6
4
崔朗然,张淑娟.
工科基础课教材如何反映工程特点[J]
.高等教育研究,1996,17(3):69-71.
被引量：2
5
丁纲:《创新:新世纪的教育使命》,教育科学出版社,2000年1月版.
6
徐强、易佑民:《尼采哲学对当今创新教育的启示》,载《中国教育报》,2000年9月20日.
7
丁百全等.激活课堂教学的几点尝试[J].教育研究,1999,(4).
8
徐匡迪.
今天我们怎样做教师[J]
.教师博览（上旬刊）,2001,0(2):7-8.
被引量：8
9
钟志贤.
信息素养:E时代学与教的重心转移[J]
.教师博览（上旬刊）,2001,0(2):32-33.
被引量：2
10
徐广宇.
论面向知识经济时代的教师信息素质[J]
.教育导刊（上半月）,1999,0(1):28-29.
被引量：19
共引文献
65
1
许荣泉.
浅谈IPV6[J]
.科技信息,2008(24):445-446.
被引量：30
2
倪志华.
论高校创新型教师的培养[J]
.文教资料,2008(12):165-167.
3
彭明芳.
试论创新型教师的心理品质[J]
.文教资料,2006(31):75-76.
被引量：1
4
范魁元,董晓烨.
加强高校教师职业道德建设的现实思考与对策[J]
.教书育人（高教论坛）,2009,0(3):11-13.
被引量：1
5
王征清.
信息素养与创新教育[J]
.高校图书馆工作,2004,24(6):77-78.
被引量：14
6
刘必清.
从创新教育的要求看大学教师角色的变化[J]
.江苏高教,2003(2):99-101.
被引量：6
7
刘晶莹.
掌握现代教学技术 成为跨世纪创新型英语教师[J]
.成都教育学院学报,2005,19(9):69-70.
8
郭琳.
创新型人才的培养呼唤创新型教师[J]
.教育探索,2006(3):7-8.
被引量：23
9
计道宏.
对外汉语教师综合素质浅议[J]
.湖北教育学院学报,2006,23(1):106-108.
被引量：5
10
唐国建.
在师生互动中缩短教师的“角色距离”[J]
.广西教育学院学报,2006(2):56-59.
被引量：2
1
刘艳.
浅议教师学校教师的能力结构[J]
.沈阳教育学院学报,2001,3(B12):49-50.
2
韩君华.
信息技术与学科整合中语文教师的能力结构分析[J]
.学周刊（中旬）,2014(4):18-18.
3
杨文,曲慧丽.
信息技术与课程整合初探[J]
.黑龙江科技信息,2008(36):191-191.
4
韩洁,王诺.
论新时期教育发展对教师素质结构的要求[J]
.中小企业管理与科技,2009(12):153-153.
被引量：2
5
张晓梅.
中小学教师掌握教育技术能力的现实意义[J]
.延安职业技术学院学报,2009,23(5):37-39.
被引量：1
6
李超.
新课改中化学教师新的能力结构的研究[J]
.黑河教育,2007(2).
7
李凤兰.
论信息技术与学科课程整合课对教师教学能力的新要求[J]
.电化教育研究,2005,26(10):30-32.
被引量：20
8
丁蓉.
浅谈新课改背景下教师的三种能力[J]
.教育学术月刊,2010(4):52-52.
9
冯海英.
从探究式教学谈教师的能力结构[J]
.西华师范大学学报（哲学社会科学版）,2005(6):113-117.
被引量：7
10
高岩.
关于20世纪80年代以来我国教师能力问题的研究及启示[J]
.教育探索,2005(4):104-106.
被引量：14
中小学教师培训
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
