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高等师范教育的计算机课程教学改革探索 被引量:4

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摘要 作为未来教师,师范生不仅需要掌握计算机技能作为今后的工作、学习、生活工具,还需要有扎实的计算机知识,进而在教学中潜移默化地向学生传授计算机知识。目前,各高等师范院校的计算机教学普遍存在课时短缺、内容不合理等弊端。宜以模块化结构组织教学内容,采用灵活的教学方法,使学生灵活地适应计算机及网络技术迅速发展的需要。
出处 《福建电脑》 2006年第2期182-182,179,共2页 Journal of Fujian Computer
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