摘要
要求研究生发表一定数量的论文方可毕业,这种制度的本质是不合理的,在现实推行过程中也引发了许多问题,正确认识发表论文与研究生培养的关系,为研究生发表论文创造充分条件才是当务之急。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2005年第11期78-79,88,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
作者简介
苏娜(1981-),女,天津大学职业技术教育学院2003级教育经济与管理硕士研究生;
陈英丽(1980-),女,天津大学职业技术教育学院2003级教育经济与管理硕士研究生.