历史学科复习之我见

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摘要我省2005年高考科目设置实行“3＋大综合”方案的第三年，也是最后的一年。认真研究近两年大综合卷历史试题，对于2005年的备考有着特别的参考价值。一是因为人才选拔考试的高考是要保持它的延续性，不会改变定式和方向；二是因为每年考查的知识和能力又要和考试大纲保持一致性，必然遵循二定的规律。况且。这是辽宁第一次，也是最后一次自己出大综合试题。根据自己多年在高三年级教学的实际，不间断的研究这些年高考的“文科”、“文综合”、“大综合”历史试题，笔者认为，高考的指挥棒不是可以随意指向的。

作者侯桂云

机构地区鞍山市第一中学

出处《辽宁招生考试》 2005年第1期34-37,共4页

关键词历史学科高考科目设置 “3+大综合” 复习历史试题 “大综合” 参考价值选拔考试考试大纲

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] G632.479 [文化科学—教育学]

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