摘要
江泽民教育思想深刻地揭示了我国社会主义现代化建设中新时期教育事业的发展规律和本质要求,从国运盛衰和民族兴颓的战略高度,对事关我国教育改革发展方向、教育方针和教育思想的一系列重大问题都作了深刻精辟的论述。在这一系统的教育思想中,关于对教育者的要求论述颇丰,意义深远。本文试从基本要求和具体要求两个层次进行深入分析。
出处
《思想政治教育研究》
2005年第1期27-29,共3页
Ideological and Political Education Research
作者简介
周瑞辉（1978-），男，哈尔滨师范大学政教系硕士研究生。
