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英文段落写作展开方式的课堂教法研究——尝试结合三套国内英语专业写作教材分析被引量：1

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摘要段落是文章的重要组成部分,段落写作教学在英语写作教学中有着举足轻重的地位。在此尝试结合三套国内英语专业写作教材,分析并讨论英文段落展开方式的一些有效的教学法,及其在英文写作课堂中的应用。

作者卓素玲

机构地区台州学院外国语学院

出处《长春理工大学学报（高教版）》 2012年第7期197-198,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology

关键词英文写作段落展开方式范文教学法

分类号 H31 [语言文字—英语]

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参考文献1

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长春理工大学学报（高教版）

2012年第7期

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