德育在中学体育教学中的渗透被引量：17

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摘要德育在中学体育教学中的渗透要遵循主体性、整体性、系统性和差异性的原则。其基本途径是结合体育教学的特点、结合学生的特点、结合教材内容的特点、结合教师自身素质、结合突发事件及结合课堂组织工作进行渗透。

作者秦海生

机构地区安阳师范学院体育学院

出处《教育探索》北大核心 2012年第4期141-142,共2页 Education Exploration

关键词中学体育教学德育渗透

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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