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Photoshop教学中“任务体系”的构建
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摘要
我校是一所省级重点中学,浙江省教委直属的两所学校之一。学校开展信息技术教学较早,目前高一学生采用省编高中《信息技术》进行教学,每周2课时。高二本着学以致用的原则,第一学期开展Photoshop教学,第二学期学习Flash,每周1课时。
作者
徐焕明
机构地区
浙江师范大学附属中学
出处
《信息技术教育》
2005年第7期44-45,共2页
Information Technology Education
关键词
PHOTOSHOP
图像处理软件
“任务体系”
《信息技术》
教学策略
教学模式
中学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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信息技术教育
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