期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

国外四种研究生培养模式之比较及其启示被引量：59

The Comparison of Four Foreign Patterns for Cultivating Pastgraduate Students and Its Enlightenment

在线阅读下载PDF

导出

摘要国外发达国家的研究生教育在相互借鉴与交流中大致形成了学徒式、专业式、合作式与教学式等四种主要的培养模式,在培养目标、培养过程与组织管理上各有特色,其相应的研究型、教学科研结合型、教学科研生产结合型、教学型特征给我们以诸多启示。

作者王全林

机构地区皖西学院教育系

出处《大学教育科学》 2005年第1期82-85,共4页 University Education Science

关键词研究生教育人才培养模式学徒式专业式协作式教学式外国比较教育大学

分类号 G643 [文化科学—高等教育学] G649.1 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献381

1于晨,吴红斌,吴美辰.八年制医学博士的“弃医”选择——基于自我主导力理论的研究[J].中国高教研究,2020(1):83-89. 被引量：12
2李百寿.地方高校“双一流”建设中本科毕业设计关键问题与人才培养实践[J].中国高等教育评估,2019,0(3):10-14. 被引量：2
3王国文,王栋.校所联合培养环境工程专业研究生经验回顾与问题研究[J].中国科技期刊数据库科研,2023(7):63-66. 被引量：1
4黄晓珩,刘太胜,蔡志奇.高校研究生党建工作问题与对策研究[J].金融经济,2007(18):210-211. 被引量：2
5叶宏.学术学位与专业学位研究生培养模式比较研究[J].中国成人教育,2007(22):75-76. 被引量：32
6操太圣,雷万鹏.从封闭走向开放——研究生培养模式的重构与思考[J].教育发展研究,2005,25(19):15-19. 被引量：18
7吴海霞.当前我国研究生教育模式的思考[J].文教资料,2006(9):30-31. 被引量：2
8郭明伟.国内外研究生教育管理组织与制度建设比较研究[J].理论月刊,2009(8):180-182. 被引量：2
9涂石桥.试论我国研究生教育的发展思路[J].社科纵横,2003,18(2):78-79. 被引量：3
10郭尚义.国内外大学实验教学的比较与分析[J].佳木斯教育学院学报,2011(7):73-73. 被引量：15

引证文献59

1何华.财经类硕士研究生培养模式改革刍议[J].科教文汇,2007(5):127-128. 被引量：1
2王晓漫.硕士研究生教育的科研化教学模式探析[J].教育与职业,2006(6):60-62. 被引量：15
3祁晓庆.我国研究生培养模式研究十年[J].中国高教研究,2006(9):16-19. 被引量：46
4陈云萍,杨晓明.德国、美国与日本研究生培养模式分析[J].中国冶金教育,2006,11(5):76-79. 被引量：35
5李姚矿,程维玮.我国高校研究生教育分类培养模式探索[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2007,21(3):64-69. 被引量：19
6陈俊珂.研究生导师队伍可持续发展的思考与探讨[J].学位与研究生教育,2007(6):42-46. 被引量：23
7吴志玮,毛景焕.导师制与课题小组并行的研究生培养制度的探讨[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2007(10):17-18. 被引量：12
8陈俊钦.论我国体育学硕士研究生培养模式多样化[J].广州体育学院学报,2008,28(2):114-117. 被引量：10
9邹彤,王樵砚,吴萍.研究生基础课程学习模式改革的实践[J].医学教育探索,2008,7(11):1121-1123. 被引量：4
10沈晨,李萍萍,施卫东,刘荣桂.政产学研联合培养研究生模式中权变理论的应用[J].江苏大学学报（社会科学版）,2009,11(2):83-86. 被引量：13

二级引证文献403

1林诚,余晓.基于CDIO理念下的体育教育训练学专业创新人才培养方案研究[J].商丘师范学院学报,2020(6):101-105. 被引量：7
2徐凌,荣键,周明波,宋建新.研究生培养过程中“放”与“管”的定量研究[J].科教导刊,2022(23):130-133.
3赵楠,张瑞雪,焦梦青,李茂宽.基于科技特派员模式的理工科研究生培养质量提升路径[J].创新创业理论研究与实践,2024(7):146-148.
4宋红星,于方,王振威.浅谈临床型研究生科研能力培养存在的问题及对策[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(30):3-3. 被引量：2
5张艳芳,侯首萍,孔素然.浅谈中国在职研究生教育现状[J].北京农学院学报,2008,23(S2):83-86. 被引量：9
6舒雪冬.人事档案开放式服务体系的若干问题探讨[J].档案与建设,2013(10):22-25. 被引量：2
7孙勇,卢铁光,姜永成.农业机械化工程学科研究生校企联合培养探索与实践[J].东北农业大学学报（社会科学版）,2014,12(3):106-110. 被引量：2
8陈新,胡朝斌.专业学位研究生教育培养与管理模式研究[J].佳木斯教育学院学报,2013(12):183-184. 被引量：2
9陈山,王弘.产学研合作与地方院校工科研究生的培养[J].广西大学学报（自然科学版）,2007,32(B09):436-440. 被引量：3
10孙宇,韩萍芳.试论我国高校研究生培养模式构建的基点[J].学术界,2007(6):205-208. 被引量：1

1庄伟.研究性学习:生物教学探索[J].新课程（教研版）,2008,0(3):81-81.
2杨清宇.探索小学英语教学方法提高教学效率[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(21):51-51.
3吴建香.基于对话理念下的小学数学课堂提问[J].学苑教育,2017(1):48-48.
4李向军.浅析国外研究生培养模式的启示与借鉴[J].法制与社会（旬刊）,2010,0(3):216-217. 被引量：1
5邵松鹤.试论大学研究生培养模式[J].法制与社会,2007(4):642-642. 被引量：2
6谭庆红.中职语文教学嵌入专业教学的实践研究[J].青年时代,2016,0(31):161-161.
7宋永增.机电类毕业设计现状分析及对策研究[J].北京交通大学学报（社会科学版）,2009,8(4):105-108. 被引量：6
8集美大学党校邓小平理论调研课题组,张向中,曾讲来,邹文勇,陈晚生,颜巧红,陈福香.邓小平理论“三进”工作的调查与思考[J].集美大学学报（哲学社会科学版）,2001,4(2):1-8. 被引量：1
9罗元芳.高中英语互动教学式探讨[J].中华少年：研究青少年教育,2013(17):68-68.
10杨竟.创设情境培养能力——小学音乐“创设情境教学式”的探索[J].开放潮,2008,0(1):116-117.

大学教育科学

2005年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部