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教师口头语言修养刍议被引量：4

The modest discuss on the culture of the teachers' oral language

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摘要教学语言是课堂教学中师生之间进行交流思想的重要工具.教师通过教学语言,把知识传授给学生.教师的教学语言水平,是课堂教学能否取得高效的关键.教学语言更是一门独特的艺术,教师要会运用语言艺术,捕捉最佳的教学时机,达到完美的教育学生的目的.

作者林黎春

机构地区桐乡信息学校浙江桐乡

出处《中国职业技术教育》北大核心 2005年第9期39-40,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词教师教学语言课堂教学学生教学时机口头语言教育学中师生用语刍议

分类号 G633 [文化科学—教育学] G451 [文化科学—教育技术学]

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中国职业技术教育

2005年第9期

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