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课程改革对新一代中学物理教师的启示

Inspiration on Curricum Reform to Middle School Physics Teachers in New Age

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摘要新一轮的课程改革 ,赋予物理教师在平凡的岗位上承担起提高国民素养的任务 ,作为师范院校毕业的后备物理教师在毕业之际就应该接受课改新理念 ,及早适应从传统教学向“探究式教学”的转变 ,让自己更好地承担起振兴民族的历史重任 ,不辜负时代赋予的神圣使命是非常必要的。

作者王汉军

机构地区呼伦贝尔市教研室

出处《呼伦贝尔学院学报》 2004年第6期97-99,共3页 Journal of Hulunbuir University

关键词课程改革中学物理教师课改 “探究式教学” 毕业传统教学师范院校启示振兴岗位

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G652 [文化科学—教育学]

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呼伦贝尔学院学报

2004年第6期

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