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图书馆教育功能的特性被引量：4

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摘要图书馆教育功能的特性李桂清（江西师范大学地理系）图书馆教育的目的和学校教育一样，通过帮助受教育者接受教育、释疑解难，以达到文化、思想和道德水平的提高，为社会培养有用人才。但是，图书馆教育功能的特性，与以课堂教学为主的学校教育有着明显的不同。ｌ教育对象...

作者李桂清

机构地区江西师范大学地理系

出处《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 1994年第6期46-47,共2页 Library Tribune

关键词图书馆功能教育功能图书馆工作

分类号 G250－4 [文化科学—图书馆学]

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