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提高文献课教学质量若干问题浅析
被引量:
8
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摘要
文献课的发展,有赖于教学质量的提高。提高教学质量关键在教师。解决好与教师切身利益相关的问题,如确认教师资格、创造良好的学术环境等,有助于调动教师的积极性,提高教师的素养。同时,如何充分发挥学生的主观能动性,保持教学内容的现代化,采用灵活多样的教学方法也是提高文献课教学质量的重要方面。
作者
邵小彬
机构地区
国际关系学院
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
1994年第4期49-51,共3页
Journal of Academic Libraries
关键词
教学质量
情报检索
情报教育
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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