基础课实验室评估工作的认识与实践
出处
《中国冶金教育》
1999年第3期45-48,共4页
China Metallurgical Education
-
1张伯乾,张烨.基础课实验室评估工作的认识与实践[J].高校实验室工作研究,1998(1):43-45.
-
2高永芹,孔令花.评估促进了实验室的建设和发展——对我校实验室评估工作的认识和思考[J].河北大学学报(自然科学版),1999,19(S1):103-105.
-
3董煜.谈基础课教学实验室的自我评估[J].实验室研究与探索,1998,17(6):109-110.
-
4穆建平.对基础课教学实验室评估指标体系的研究与探讨[J].实验室研究与探索,1999,18(1):124-126. 被引量:2
-
5雷炜.基础课教学实验室建设的探索与实践[J].实验室研究与探索,2003,22(2):120-122. 被引量:24
-
6以评促建 以评促改 全面提高基础课教学实验室的水平[J].实验室研究与探索,1998,17(5):48-52. 被引量:1
-
7陈凤姣.合理构建地方高校基础课教学实验室的评估体系[J].漳州师范学院学报(自然科学版),2011,24(3):123-127.
-
8崔亚量.实施实验室评估 加强实验室建设——谈我校基础课教学实验室评估工作[J].安阳大学学报(综合版),2003(1):50-51. 被引量:1
-
9谢云峰,龙盛京,周劲帆,李姝,郑艳燕.实验室评估对实验室建设的促进作用[J].高教论坛,1999(4):91-92.
-
10张智荣,李炤.实验室评估工作全面地促进了实验室的建设[J].高校实验室工作研究,1998(3):46-47.
;