期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论人格与写作被引量：2

在线阅读下载PDF

导出

摘要本文认为 ,写作者的人格决定着其写作的动机及写作的追求、风格、境界等 ,文章还进一步揭示了文品与人品的复杂关系。

作者杨西国

机构地区山东省工会管理干部学院科研处

出处《中国文学研究》 2000年第3期81-84,共4页 Research of Chinese Literature

关键词文品追求写作者揭示人格文章境界风格人品

分类号 I207 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1潘新和.写作人格论[J].海南大学学报（人文社会科学版）,1999,17(2):66-73. 被引量：1
2李同福.写作的眼光、心态与思维[J].陕西师范大学继续教育学报,2004,21(4):66-70. 被引量：1
3陶文鹏,郑园.水调歌头·明月几时有[M].//苏轼集-历代名家精选集.南京:江苏凤凰出版社,2006.
4张潮.幽梦影[M].南京:江苏古籍出版社,2002.
5萧涤非.唐诗鉴赏辞典[M].上海:上海辞书出版社,2004.
6闫国林.谈写作者的写作道德建设[J].应用写作,2008(3):8-9. 被引量：1
7陆桂生.文责自负论——社科笔法研究之三[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2001,23(6):108-112. 被引量：3
8葛树强.写作教学进行健全人格培养探究[J].潍坊高等职业教育,2009,0(1):23-25. 被引量：2

引证文献2

1姜琳,陈军.论“月”意象在李白诗歌中的审美意蕴[J].湖南人文科技学院学报,2009,26(3):70-72. 被引量：1
2徐永生,刘彤.健全的写作人格的内涵和涵养策略[J].语文教学与研究（读写天地）,2016,0(8):62-65. 被引量：1

二级引证文献2

1王磊.浅谈月意象在李白诗歌中的作用[J].短篇小说（原创版）,2013,0(01Z):121-122.
2吴雄娟.基于课程思政理念的大学语文教学思考与实践[J].昆明冶金高等专科学校学报,2021,37(4):22-25.

1范震飚.文品与人品[J].诗林,2006(4):92-92.
2阎友新.文品与人品[J].文史天地,2005(4):1-1.
3陈锐锋.文品与人品[J].初中生辅导,2011(9):46-48.
4宋子伟.范仲淹的文品与人品[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2008(5):48-48. 被引量：2
5傅庆萱.柯灵笔墨生涯六十春[J].新文学史料,1991,0(4):90-90.
6艺辛.文品与人品[J].牡丹,2002,0(6):49-52.
7徐一辉.“文章千古事,得失寸心知”[J].中国职工教育,1998(3):19-19.
8韩文宁.蒋介石身边的通日间谍[J].中华遗产,2009(12):156-159.
9胡鸣.从元遗山《论诗绝句》看潘岳的文品与人品[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2009(6):113-114. 被引量：1
10李玉红,陈国菊.诗文“惊天地” 友情“动鬼神”[J].甘肃联合大学学报（社会科学版）,2001,18(S1):21-22.

中国文学研究

2000年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部