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关于计算机学科开展“双语教学”的思考
被引量:
21
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摘要
世界各国在开展双语教学试验时,都首选数学、物理、化学、生物、计算机等理科学科实施双语教育。理由有三:第一,人文学科和社会学科涉及较多的本士文化、本族文化、甚至宗教文化,有很多的课堂用语和学科词汇没有准确的相对应的外语表达方式,用外语讲授相当困难,极易产生“学科损伤”。第二,理科学科具有较强的国际共通性,其表述、
作者
王旭东
机构地区
上海外国语大学双语学校
出处
《计算机教育》
2004年第6期12-12,共1页
Computer Education
关键词
计算机学科
“双语教学”
表达方式
学术交流
原版教材
外语语言能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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