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关于计算机学科开展“双语教学”的思考 被引量:21

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摘要 世界各国在开展双语教学试验时,都首选数学、物理、化学、生物、计算机等理科学科实施双语教育。理由有三:第一,人文学科和社会学科涉及较多的本士文化、本族文化、甚至宗教文化,有很多的课堂用语和学科词汇没有准确的相对应的外语表达方式,用外语讲授相当困难,极易产生“学科损伤”。第二,理科学科具有较强的国际共通性,其表述、
作者 王旭东
出处 《计算机教育》 2004年第6期12-12,共1页 Computer Education
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