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构建民办学校的学习型组织平台

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摘要学习型组织理论是一种全新的管理理论。为积极推进教育改革 ,切实提高民办学校的教育质量 ,必须构建民办学校的学习型组织平台 :拥有共同愿景 ;建立团队的学习机制 ;创设自我超越的组织气候 ;确保自主管理机制 ;消除创造性压力。

作者陈文伟

机构地区浙江工商大学研究生部

出处《浙江工商大学学报》 2004年第4期72-74,共3页 Journal of Zhejiang Gongshang University

关键词民办学校学习型组织教学质量中国教育制度改革学习机制校园文化自我管理机制

分类号 G522.72 [文化科学—教育技术学]

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浙江工商大学学报

2004年第4期

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