普通高中思想政治课新教材由教育部组织编写、人民教育出版社出版
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2004年第7期23-23,共1页
Curriculum，Teaching Material and Method
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1石宝祥,崔增顺.新形势下的高校后勤思想政治工作[J].滨州师专学报,2001,17(3):85-87.
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2蒋东,栾培新.浅谈高校学生干部的培养[J].鞍山师范学院学报,1998(1):76-78.
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3彭静.指导教师反思性教学的原则[J].早期教育（上半月）,2004(8).
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4周铁军.谈“减负”与班主任工作的“三个原则”[J].青年教师导报,2000(4):12-12.
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5赵爱琴.新时期高校政治辅导员的工作定位[J].太原城市职业技术学院学报,2013(2):87-88.
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6郑逸农,王会舜.科学性与艺术性：班主任工作的基本原则[J].班主任之友,2000(4):6-8.
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7宋玉麟.浅析高校辅导员的工作原则及方法[J].考试（教研版）,2010(10):73-73.
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8李岿然,衣心宇.新时期高校思想政治工作面临的问题与思考[J].黑龙江教育学院学报,2001,20(3):52-53. 被引量：3
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9《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》[J].大众心理学,2000(4):27-28. 被引量：2
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10关宏业,苗恒俊.谈谈做好班主任工作的几项原则[J].吉林教育,2002(9):44-44.
