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论基于网络化课堂教学环境下的协作式研究性学习 被引量:1

On the collaborative project-based learning under the web-based environment of classroom teaching
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摘要 网络化教学环境和课堂教学各具优势和缺陷,本文将课堂教学和网络教学的优势相结合,形成网络化课堂教学环境;把协作学习和研究性学习融于这种教学环境中,形成一种全新的网络化课堂教学环境下的协作式研究性学习方式。 Web-based environment and classroom teaching both have their own superiorities and defectiveness. This article conjugates their vantages and forms the web-based environment of classroom teaching, interfuses collaborative learning and project-based learning in this teaching environment to form the brand-new collaborative project-based learning under the web-based environment of classroom teaching.
作者 周杰 李智晔
出处 《苏州市职业大学学报》 2004年第3期59-62,共4页 Journal of Suzhou Vocational University
基金 全国教育科学"十五"规划重点课题<信息化进程中的教育技术发展研究>(AYA010034)的子课题。
关键词 课堂教学 网络教学 协作学习 研究性学习 collaborative learning project-based learning web-based classroom teaching collaborative project-based learning
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1吴军其 赵呈领 许雄.网络教学与课堂教学的比较分析[J].中国电化教育,2000,(6):12-14.
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  • 3李瑾瑜.《网络教学优势何在》[J].中国教育报,2000,12.
  • 4唐智松.论现代教学手段的负面作用[J].电化教育研究,1998,19(4):19-22. 被引量:14

共引文献33

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献7

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