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对测控技术与仪器专业综合课程设计的几点思考 被引量:1

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摘要 本文分析了测控技术与仪器专业综合深程设计存在的问题,探索提出了解决问题的途径和改革方法,对用改革后的方法进行综合课程设计的效果作了总结和展望。
作者 陈应舒 孙伏
出处 《中国高教论丛》 2004年第2期88-90,共3页
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