摘要
生命科学实验课程的宗旨是激发学生对专业产生浓厚的兴趣,使学生及时掌握最新的科研技术,培养学生全面的科研素养,为今后进入科研领域打下坚实的基础。本教学研究从引导学生做预习笔记、设计实验步骤、分组汇报讨论、开展实验探索、完成实时记录等方面培养学生查阅文献、制定方案、团队合作、敢于质疑、勇于创新的科研素质,取得了良好的效果。
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2013年第3期39-44,共6页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
国家自然科学基金(31100252)
国家基础科学人才培养基金(J1210047)
2012年上海高校本科重点教学改革项目
上海交通大学教学发展中心985教学研究项目(B1205020
B2130609)
