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青海民族教育发展的基本经验(一)
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摘要
青海民族教育发展的基本经验(一)刘文璞,王振岭改革开放和建立社会主义市场经济的新形势,对教育提出了新的更高的要求。民族教育如何既遵循经济发展的规律,又遵循自身发展的规律,更好地为社会主义现代化建设服务,这里既存在着进一步深入实践、探索、研究的问题,更...
作者
刘文璞
王振岭
机构地区
青海省教科所
出处
《青海民族大学学报(社会科学版)》
北大核心
1994年第4期103-106,共4页
Journal of Qinghai Minzu University:Social Sciences
关键词
青海民族教育
基本经验
教育发展
青海民族学院
少数民族教师
少数民族教育
民族小学
少数民族学生
民族学校
民族教育工作
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
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青海民族大学学报(社会科学版)
1994年 第4期
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